不管是哪個孩子在上幼兒園時都會哭鬧,但是在一段時間之后,這種情況消失了。老師究竟用什么方法幫助孩子止哭呢?我們一起來看看老師的做法吧。
1.不停哭泣
寶寶在沒有上學之前家長都會陪在身邊,跟他們一起玩耍,但是在上學之后,家長不在身邊,他們沒有足夠的安全感,這時候會苦惱,有的寶寶是幾天有的寶寶是一個月。
老師做法:第一步用玩具分散他們的注意力,第二步告訴他們幼兒園開園交到很多朋友。有時候老師還會抱抱他們,讓他們知道老師在關心自己,增加他們的安全感,如果這些方法都沒有用,那么他們就會不理寶寶,給他們玩具,讓他們自己玩耍,等到有游戲時在吸引他們加入,給他們適當?shù)年P注。
家長做法:孩子雖然只有2-32歲,但是也會反抗。這是第一個時期。這時候家長要理解寶寶,在寶寶回家之后要適當?shù)慕o他們喝些鹽水,補充他們的體力,讓孩子早睡早起,睡眠時間要保持在9-10個小時左右的時間。
2.又哭又鬧
很多寶寶會將玩具弄得到處都是、也不認真吃飯、打人咬人甚至在地上打滾。老師稍不留神,孩子就會跑到外面去。
老師做法:孩子性格外向,他們會把不好情緒發(fā)泄出來,這時候老師一般不會責罵他們,而是跟他們講道理,讓他們認識到自己的錯誤,給他們關懷。當然也會獎勵孩子,比如語言或是物質(zhì)(小紅花)。
家長建議:家長要根據(jù)孩子的性格教會他們一些規(guī)則,在家里可以給他們聽一些輕松歡快的音樂,這些都可以治療孩子的暴躁情緒。
3.幾天之后在哭
寶寶好奇心強,一開始可能會被幼兒園里面的新鮮事物所吸引,等到他們完全熟悉之后,就會哭鬧,表示自己很不耐煩或是不滿。
老師方法:老師會利用他們的好奇心,給寶寶介紹不同的新鮮事物,轉移他們的注意力,讓孩子忘記不好的事情。
家長做法:家長可以寶寶帶上一件在家里玩的玩具,給孩子一個寄托,這樣在接受新事物的時候他們不會害怕。
4.心里流淚
寶寶在家很開朗但是一到幼兒園什么事情都不愿做,也不愿意說話。
老師做法:老師會通過聊天跟孩子建立起師生感情,同時幫助他們消除自身恐懼心理,逐漸熟悉幼兒園里面的生活同時也開始信任自己的老師。老師要給孩子足夠的愛,讓孩子知道老師愿意幫助他們。
家長做法:家長要多跟孩子交流,了解孩子的想法。接送寶寶期間要多跟老師溝通,讓孩子看見親切場景,幫助老師與寶寶建立感情。
5.受別人的影響
寶寶玩的很開心,但是看到周圍的寶寶都在哭鬧時,自己也忍不住哭鬧起來。
老師做法:老師會帶他們出去走走,或是在操場上玩耍,把他跟哭鬧的小朋友隔絕開,待他們心情平復之后會告訴他們,在幼兒園你可以學到很多的東西,那些哭鬧的小朋友只是不適應而已。
家長做法:家長可以給孩子多講小故事,幫助他們盡快適應新環(huán)境,同時還要做到下面幾點:
1.送孩子上幼兒園要趕快撤
寶寶第一天入園家長可以陪伴半小時,幫助他們恢復情緒;第二天可以到20分鐘。老師在接到孩子之后,家長要立即撤離,不要在附近轉悠,不要出現(xiàn)孩子在里面哭,家長在外面“哭”的情況。
2.幫助老師多了解寶寶
每個寶寶生活習慣不同,所以家長要跟老師溝通好,以便老師能更好的了解照顧寶寶。
3.家長要給孩子做好精神準備
在上學或是放學的路上,不要用不好的語言誘發(fā)孩子的不良情緒,反而應該鼓勵引導寶寶,有的時候甚至可以夸獎一下寶寶。
4.精神準備至關重要
家長在跟孩子交流時千萬不要誘發(fā)孩子的不良情緒,要夸獎引導孩子,讓孩子知道上幼兒園其實很好玩。